26 may 2011

Reflexión sobre el desarrollo de mi PLE.

Esta es la última entrada que voy hacer para la asignatura de normalización, en ella debo de evaluar las herramientas de Internet que hemos utilizado a lo largo del curso siguiendo unas pautas, para ello voy a empezar hablando de cada una las herramientas.
Al principio todo fue un poco confuso creo que apenas había gente que sabía bien lo que había que hacer, empezamos con el grupo de FaceBook y por el se iba organizando poco a poco la asignatura, cuando íbamos a la sala de ordenadores con la intención de explicar cómo crear una cuenta de Twitter, Blog e incluso FaceBook, pensaba que perdíamos el tiempo, porque había un poco de caos y si nos hubiéramos detenido en leernos las instrucciones que había casi todos lo hubiéramos hecho con facilidad (incluso sin leerlas), el único que si era un poco más dificultoso de crear era la cuenta de  Delicious pero aun así nada que en un par de minutos no se pudiera resolver.

Una vez abiertas todas las cuentas y puesta en marcha la asignatura, el grupo de Facebook ha sido una herramienta muy buena para organizarla, porque continuamente te llegan los mensajes de aviso de una notificación al correo, la gente puede comentar, está muy ordenada y actualizada constantemente aunque se fue un poco de las manos cuando la gente empezó a subir artículos y a comentarlos allí en vez de en el Twitter.
Yo ya tenía y utilizaba la cuenta de FaceBook asique para mí supuso molestia acostumbrarme a su manejo, es más, pienso que el FaceBook no se puede comparar con Tuenti, empezando porque uno es prácticamente de ámbito nacional y el otro se extiende prácticamente por el mundo entero, imprescindible para mantener el contacto con personas de otros países y darse a conocer.
Por otro lado si hablo de mi cuenta de Twitter debo decir que la cree para la asignatura, yo nunca pensé en hacerme ninguna porque no estaba muy informada sobre su uso pero poco a poco la utilizo más, me parece un sitio fácil y sencillo para estar al corriente de todo lo que a uno le interesa, basta con hacer un “follow”, además puedes expresar tu opinión sobre un tema en cuestión y ver la relevancia que tiene, etc., pero hay que tener cuidado con lo que se dice…hace poco el personaje famoso Alejandro Sanz tuvo que dejar su cuenta de twitter por escribir supuestamente “buestra”, supongo que son las consecuencias de poner a todo el mundo a la altura de un click.
Mi relación con la cuenta de Twitter no tiene fin por ahora, por último me gustaría resalta la impresionante repercusión que ha tenido en el movimiento 15M.  Actualidad= Twitter.

Por lo que respecta a la cuenta del blog, yo ya tenía pensado hacerme una aunque nunca veía el momento oportuno hasta que llego la “obligación” con normalización, no me supuso ningún inconveniente, no lo veo muy difícil de manejar aunque tampoco hecho demasiadas cosas en profundidad en él. Blogueando, se mantiene al día el perfil en la web y se multiplican  las visitas en poco tiempo, bloguear obliga a pensar y reflexionar para escribir, y en consecuencia a concretar las ideas además de poder encontrar a mucha gente interesante, permite divulgar la forma de ver el mundo de uno y exponer nuevas ideas.
La tecnología que ofrecen los blogs permite tanto postear con facilidad como leer la información (RSS), favoreciendo el aprendizaje y el trabajo colaborativo. Todo esto me parece estupendo, pero a la pregunta si seguiré utilizando el blog he de decir que no lo sé, porque requiere bastante tiempo y no estoy segura de que se lo vaya a dedicar y para tener algo mediocre no tengo nada.

Delicious me supuso al principio grandes dificultades en lo que respecta a su uso y aún así a día de hoy pienso que no le saco todo el partido posible, pero imagino que mejorare con el tiempo, me hice una cuenta aparte de la que di para la asignatura porque me parece un programa muy interesante, ya que la opción que te da de gestionar los enlaces desde ordenadores diferentes y leer artículos antiguos guardándolos y compartiéndolos con quien quieras es una aplicación muy útil para realizar trabajos, investigaciones y compartir mis trabajos con el resto de personas. Por otro lado la opción que permite clasificarlo por etiquetas y por temas, también me parece muy adecuado para optimizar la gestión de los artículos e ir directo a los temas que me interesan.

Por último la wiki- descuadrando, apenas le dado uso, solo el establecido para realizar las dos entradas exigidas para obtener los puntos, me parece un poco trabajosa a la hora de redactar en ella, para poner negrita, referencias, cursiva, etc. , aunque está muy bien construida.

Para concluir diré que he aprendido muchas cosas útiles sobre estas herramientas de internet, las cuales seguiré utilizando e intentando mejorar, pero creo que no debería ser “obligatorio” en esta asignatura dado que casi en ninguna ocasión hemos realizado nada enfocado en dichas herramientas de internet referido a los temas que se tratan en la asignatura, además muchos alumnos, en los cuales me incluyo, hemos tenido que realizar un esfuerzo importante para estar al día y hacer todo lo que se requería porque no todo el mundo está conectado 24h. a la red por el simple hecho de que no es la pasión ni el hobbies de todo el mundo, y no por ello dejo de ser consciente de la importancia que tiene para nuestro futuro profesional estar al corriente de ellas y agradezco su insistencia en que las conozcamos y manejemos, pero vuelvo a insistir en el hecho de que no creo que deba ser tan importante en esta asignatura y menos de la manera en la que se ha enfocado además de quitarnos tiempo para otras asignaturas porque escribir algo “bueno” en el blog no son “dos tardes”, al menos no para mí.

15 may 2011

Compensación y beneficios

Definición:

"Son todos aquellos pagos en dinero o en especie con los que la organización retribuye a quien quienes en ella trabajan."
Para que el entorno laboral sea el adecuado las empresas deben estar pendientes de las retribuciones que otorgan a los empleados y directores, y de los beneficios adicionales con los que cuentan a la hora de ser empleados de una empresa en concreto.
Hay que examinar que el aumento de salario, en muchas ocasiones, no es percibido como algo positivo, sino como algo obligatorio para la empresa con el fin de cubrir las necesidades de inflación; por tanto está mejor visto en la mayoría de los casos los servicios adicionales que la empresa ofrece a sus trabajadores.
Las empresas deben preocuparse por la capacidad adquisitiva de sus empleados, mejorando su calidad de vida mediante una supresión de gastos para ellos, para que el salario que perciban les sea suficiente para llevar una vida digna.
Se deben buscar relaciones win2win entre los agentes, para que los trabajadores estén más contentos y la empresa tenga un fuerte elemento competidor, tal vez el más importante.

¿Qué pueden ofrecer las empresas en lugar de dinero?


Vivienda

Las empresas pueden ofrecer a sus empleados la posibilidad de disfrutar de una vivienda como recompensa a una circunstancia laboral, ya sea como reconocimiento a su gran labor e implicación en la empresa o como incentivo a la movilidad geográfica nacional e internacional del empleado.
En este caso, la mayoría de veces que una empresa ofrece a su empleado una vivienda, se debe a que a este le ha sido ofrecido ocupar una vacante dentro de la propia empresa en otra ciudad distinta a la residencia habitual del trabajador.
Esta es una manera de hacer mas atractiva dicha oferta, la cual puede implicar el traslado de toda una familia a una país extranjero con todo lo que esto conlleva. Es una opción que los trabajadores valoran más positivamente, en general, que un incremento porcentual en el salario ya que de este modo sufrirían una disminución proveniente de retenciones por impuestos en la cuantía percibida.
En estos tiempos, donde la movilidad geográfica es algo que las empresas valoran de forma notable es un incentivo importante para ayudar a que los trabajadores se lancen a abandonar su ciudad.



Coche de empresa

Es una práctica muy extendida, sobre todo en aquellos puestos de trabajo que implican continuos desplazamientos o que generan gastos derivados del uso del vehículo particular del empleado como es el caso de agentes comerciales o vendedores de diversa índole que acuden a visitar a clientes potenciales, empresas de organización de ferias, de eventos, representantes, etc.
Pero también suele darse en el caso de directivos de empresas a los que se ofertan vehículos de gama media-alta como alternativa de retribución y como instrumento de retención de talento en la empresa por el incentivo que esto supone.
En nuestro país el 68% de las empresas ofrecen coche de empresa a una parte de su plantilla y sólo un 23% ofrece la posibilidad de escoger entre un coche o una compensación económica por gastos derivados.
Y es que un coche de empresa no sólo supone ahorrar la cuota mensual que le supondría al empleado la compra del mismo, le supone ahorrar el seguro anual y diversos gastos de mantenimiento del vehículo ya que estos vienen cubiertos por la garantía del fabricante. A estas ventajas también se une la posibilidad de cambiar de coche cada 3 o 4 años y conducir vehículos de alta gama.
Desde el punto de vista de la empresa, esta puede deducirse diversos gastos como el IVA en un 50% en caso de los directivos y el 100% si el vehículo está afecto al desarrollo de la actividad empresarial.
El coche de empresa puede afectar a la deducción de IRPF del trabajador, dependiendo de si:

1. La entrega del vehículo empleado, es decir, la transmisión de la propiedad.
2. La cesión de uso del vehículo del trabajador.
3. Uso y posterior entrega.
Nos centraremos en el caso del trabajador de alto rango (directivo), al cual se le imputará el coche de empresa en su IRPF como retribución en especie, ya que podrá utilizar ese coche para un uso totalmente personal no afecto a la actividad empresarial. Un claro ejemplo es la utilización de ese coche para el fin de semana.
El valor del vehículo cedido será del 20% sobre el precio de mercado que correspondería al vehículo si fuese nuevo, más los gastos inherentes a la adquisición del mismo ( Art. 47 de IRPF)
EJEMPLO:       
Coste de adquisición del vehículo: 60.000 € (todos los gastos incluidos)
Retribución en especie: 20% de 60.000: 12.000€
Proporción de la utilización:
Se le aplica un 50%, ya que lo utiliza para uso profesional y para uso particular (utilización mixta a partes iguales, pues además del fin de semana lo utiliza cada día para ir y volver del trabajo): 50% de 12.000: 6.000€
RESULTADO: Se le imputará como retribución en especie por la utilización del vehículo una cantidad 
de 6.000€ anuales, cantidad que estará sujeta a retención junto con el resto de sus ingresos.



Guarderías

El servicio de guarderías es altamente valorado para los empleados de una empresa ya que permite conciliar en gran medida la vida laboral y la vida familiar.
Permite a los empleados tener la tranquilidad de estar cerca de sus hijos en su lugar de trabajo. Una ventaja añadida es la posibilidad de poder verles y hacer un seguimiento de cómo están en sus tiempos de descanso, ya que las guarderías suelen ubicarse dentro del edificio de la empresa o en los alrededores de la misma.
La medida es valorada de forma muy positiva, además, por el ahorro de tiempo que supone a los padres, ya que se ahorran gran cantidad de desplazamientos, y por la cuantía que supone el pago de una guardería privada, unos 400 euros mensuales dependiendo del número de horas que el niño se encuentre allí.
El servicio de guardería no está muy extendido en España en la actualidad, pero sin duda que deberá extenderse en el futuro. Algunos ejemplos son:
·        El Banco Santander Central Hispano ha ubicado una gran escuela infantil en la Ciudad Financiera, en Boadilla del Monte (Madrid), para agrupar todas sus oficinas centrales en la capital de España. El centro tendrá capacidad para cuatrocientos bebés y niños entre tres meses y tres años de edad y contará con cincuenta profesionales.
·        Mercadona, la cadena de supermercados valenciana, ha abierto una con capacidad para 82 bebés y niños en el centro logístico que tiene en Barcelona. Esta iniciativa también se implantará en otros centros que la empresa tiene previsto inaugurar en Madrid, Alicante, Sevilla y León.
·        Otras compañías como El Pozo o Casa Tarradellas han anunciado planes similares para conciliar la vida laboral y la familia
·        En el ámbito de la administración pública: la Armada española va a abrir en Ferrol la primera guardería para  los hijos  de militares y personal civil de Defensa, y algunas oficinas de la Agencia Tributaria ya disponen de centros para los bebés y niños de sus empelados.

Comedores

Un buen comedor en la empresa es algo muy importante para los empleados, ya que permite ahorrar gran cantidad de tiempo en hacer comidas o en desplazarse a casa a comer en el tiempo de descanso.
A esto debemos añadir el desembolso económico que supone comer todos los días fuera de casa en bares o restaurantes, ya que normalmente en los comedores de  empresa se ofrecen menús variados a precio populares que invitan al empleado a quedarse.
Los comedores son, además, un lugar de encuentro para los empleados donde pueden interactuar e intercambiar ideas acerca de su labor profesional.
Algunos ejemplos pueden ser:
·        El Corte Inglés dispone de comedores con precios populares en algunos de sus principales centros como Preciados o Goya.
·        La empresa Metrovacesa dispone de un amplio comedor en sus instalaciones.
Algunas empresas no disponen de medios para instalar comedores en sus oficinas y optan por ofrecer a los empleados cheques de comida para invertir en menús en restaurantes, una medida bien aceptada y que algunos prefieren.

Gimnasio

Es una medida que permite ahorrar gran cantidad de tiempo además de permitir desarrollar una actividad física en los días de diario donde normalmente los trabajadores de oficina no disponen de tiempo para acudir.
Esto permite no tener que levantarse a horas muy tempranas para salir a correr o ir después de un agotador día de trabajo.
Los empleados suelen aprovechar el tiempo de comida o descanso para ejercitarse o ir a la piscina si el gimnasio dispone de la misma.

Comisiones

La retribución a comisión constituye una forma específica de remuneración del trabajo, por la que el trabajador percibe su salario mediante la participación personal en los beneficios derivados de una operación o negociación concreta, cualquiera que sea el tipo de mediación que lleve a cabo,  es decir, cuando hablamos de comisión, hacemos referencia a una cantidad que percibe el vendedor en función de los resultados obtenidos. Este tipo de remuneración se integra en los sistemas de remuneración variable.
El sistema de trabajo a comisión no garantiza al vendedor la consecución de un sueldo, sino que únicamente gana el salario en función de las ventas que realiza.
Este sistema es muy utilizado por empresas comercializadoras o en el personal del área comercial  de las empresas, debido a la necesidad de captación de clientes para poder llevar a cabo la actividad de la misma.
Dice a este respecto el Estatuto de los Trabajadores que el «derecho al salario a comisión nacerá en el momento de realizarse y pagarse el negocio, la colocación o venta en que hubiera intervenido el trabajador, liquidándose y pagándose, salvo que se hubiese pactado otra cosa, al finalizar el año».
El sistema de remuneración por comisión es recomendable en aquellas empresas en las que las ventas son muy agresivas. De esta manera el vendedor se verá más presionado para desarrollar su trabajo. También se suele utilizar este sistema en empresas donde los vendedores solamente ejercen tareas de venta.








Bibliografía